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Résumé : Un décryptage du mécanisme qui conduit à aimer lire, des premières lectures aux tout-petits aux échanges autour d'un roman avec les adolescents. L'auteure préconise la lecture à haute voix en famille afin de développer une culture commune au sein de la cellule familiale. Avec des témoignages et des avis d'experts. ©Electre 2020

Résumé : Ce guide pratique rassemble des propositions concrètes, des informations pratiques et des éléments de réflexion pour la promotion du livre et de la lecture dans les établissements scolaires, bibliothèques, librairies, centres de loisirs, associations de quartier, etc.

Résumé : Une méthode pour apprendre en une semaine à lire vite, sur support papier ou numérique. Avec des conseils pour développer ses capacités de mémorisation, améliorer sa qualité d'assimilation et augmenter son rythme de lecture. Des exercices et des tests sont proposés pour évaluer ses progrès. ©Electre 2021

Résumé : Des idées et des outils pratiques pour utiliser la lecture afin de diminuer le stress, améliorer l'humeur ou développer l'empathie, faire du livre un outil de médiation bibliothérapeutique, réconcilier avec la lecture les publics qui s'en sont éloignés ou en difficulté ou encore animer des ateliers de bibliothérapie créative. ©Electre 2023

Résumé : Pour juger sa vitesse de lecture, des méthodes pour s'entraîner à lire mieux et plus vite, accompagnées d'exemples commentés pour s'améliorer.

Résumé : Présentation des différentes techniques permettant de lire et de comprendre rapidement une variété de textes. L'auteur décrit plusieurs démarches afin d'améliorer la vitesse et le champ visuel de lecture. La méthode propose une série d'exercices.

Résumé : Lire plus de 1.000 mots à la minute tout en améliorant sa capacité de compréhension des textes est une compétence qui, avec un peu de patience et de pratique, est à la portée de tous. Présente les principes de lecture rapide ainsi que les techniques pour lire plus rapidement en assimilant un plus grand nombre d'informations.

Résumé : Propose une initiation à toutes les techniques de lecture rapide à l'aide de nombreux exercices afin de permettre à l'apprenant de développer son autonomie dans le processus d'acquisition des connaissances.

Résumé : La formatrice propose des activités pour accompagner dans leur apprentissage de la lecture et de l'écriture les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage ou des difficultés cognitives, ainsi que les adultes illettrés, des pistes pour aider au-delà du CP les élèves ayant des difficultés de lecture, etc.

Résumé : Méthode pour comprendre le processus de déchiffrage d'une partition de musique, apprendre à positionner son regard sur la partition, à jouer sans regarder ses doigts, à obtenir une pulsation stable et acquérir une confiance en soi dans la lecture de partition.

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