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Article Les professeurs d’université et la transition espagnole

Dans Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent)

par Duran Froix, Jean-Stéphane

Laboratoire 3LAM

2011-06-28

Résultat de OpenEdition Journals

Formation Harrap's Michel Thomas, méthode audio espagnol : débutant

par Thomas, Michel (1914-2005)

Chambers Harrap Publishers

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'espagnol à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'acquisition des structures de l'espagnol sans effort, avec une application immédiate. L'utilisateur entend un professeur donner un cours à deux étudiants débutants, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le troisième participant. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction. La motivation est maintenue grâce à la convivilalité du cours. Le coffret de 7 CD correspond à 10 heures de cours. Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Formation Harrap's Michel Thomas, méthode audio espagnol : perfectionnement

par Thomas, Michel (1914-2005)

Chambers Harrap Publishers

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Cette méthode, uniquement sonore, présente l'espagnol à travers de structures simples qui reflètent la façon dont la langue est employée dans la réalité. Une série d'exercices permettent l'aquisition des structures de l'espagnol sans effort, avec une application immédiate.L'utilisateur entend un professeur donner un cours à deux étudiants, créant une situation pédagogique dans laquelle l'utilisateur devient le troisième participant. Il peut répondre aux questions avant d'en écouter la correction.La motivation est maintenue grâce à la convivialité du cours. Le coffret de 4 CD correspond à 6 heures de cours . Il est recommandé de suivre l'ordre des CD. Cette méthode est particulièrement adaptée aux déficients visuels et aux aveugles.

Article Théorie et pratique du multilinguisme au XVIIe siècle : à propos de Juan Ángel de Sumarán, interprète, professeur et auteur d’ouvrages pour l’enseignement des langues vivantes

Dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde

par García Bascuñana, Juan Francisco

Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde‎

2011-01-16

Résultat de OpenEdition Journals

Formation Prisma ; método de español para extranjeros/comienza

par Bueso, Isabel

Edinumen

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Le contenu de cette méthode est conforme au programme de l'Institut Cervantes. Chaque niveau comprends trois volumes : le livre pour l'étudiant, le guide didactique du professeur, le cahier d'exercices, et un CD audio. Le manuel de l'étudiant contient les textes de base, organisés en douze unités. Chaque unité est structurée par contenus : fonctionnels, grammaticaux, lexicaux et culturels. Le CD propose des enregistrements utiles pour bien suivre la progression des leçons. Certains de ces enregistrements sont transcrits dans le manuel. Le cahier d'exercices vous propose des activités complémentaires aux textes du manuel de base. On y trouvera également un glossaire et les corrigés des exercices.

Formation Prisma ; método de español para extranjeros/avanza : Nivel B2

par Caballero, Gloria Maria

Edinumen

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Le contenu de cette méthode est conforme au programme de l'Institut Cervantes. Chaque niveau comprends trois volumes : le livre pour l'étudiant, le guide didactique du professeur, le cahier d'exercices, et deux CD audio. Le manuel de l'étudiant contient les textes de base, organisés en douze unités. Chaque unité est structurée par contenus : fonctionnels, grammaticaux, lexicaux et culturels. Les CD proposent des enregistrements utiles pour bien suivre la progression des leçons. Certains de ces enregistrements sont transcrits dans le manuel. Le cahier d'exercices vous propose des activités complémentaires aux textes du manuel de base. On y trouvera également un glossaire et les corrigés des exercices.

Formation Prisma ; método de español para extranjeros/consolida : Nivel C1

par Arroyo, Margarita

Edinumen

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Le contenu de cette méthode est conforme au programme de l'Institut Cervantes. Chaque niveau comprends trois volumes : le livre pour l'étudiant, le guide didactique du professeur, le cahier d'exercices, et deux CD audio. Le manuel de l'étudiant contient les textes de base, organisés en douze unités. Chaque unité est structurée par contenus : fonctionnels, grammaticaux, lexicaux et culturels. Les CD proposent des enregistrements utiles pour bien suivre la progression des leçons. Certains de ces enregistrements sont transcrits dans le manuel. Le cahier d'exercices vous propose des activités complémentaires aux textes du manuel de base. On y trouvera également un glossaire et les corrigés des exercices.

Formation El cronómetro : manual de preparación del DELE : nivel superior

par Blanco Picado, Ana Isabel

Edinumen

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Ce manuel est conçu pour que le candidat au diplôme l'utilise de manière autonome. Il offre tout ce dont il a besoin pour le faire : matériel didactique, corrigés et 2 CD audio. Toutes les activités sont destinées à dévélopper les compétences utiles pendant l'examen. Le manuel propose un modèle complet d'examen. Les cinq co-auteurs sont des professeurs de l'Institut Cervantes. Les trente deux séances de travail sont intégralement présentées en langue espagnole.

Formation El cronómetro : manual de preparación del DELE : nivel intermedio

par García Muruais, Teresa

Edinumen

2008 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Ce manuel est conçu pour que le candidat au diplôme l'utilise de manière autonome. Il offre tout ce dont il a besoin pour le faire : matériel didactique, corrigés et 1 CD audio. Toutes les activités sont destinées à dévélopper les compétences utiles pendant l'examen. Les corrigés de tous les exercices figurent également dans le manuel. Dans la partie finale, vous trouverez un modèle d'examen. Les cinq co-auteurs sont des professeurs de l'Institut Cervantes. Les trente séances de travail sont intégralement présentées en langue espagnole.

Formation Prisma ; método de español para extranjeros ; progresa : Nivel B1

par Blanco, Maria Cristina

Edinumen

2007 -

  • Consultable à la Bpi

Résumé : Le contenu de cette méthode est conforme au programme de l'Institut Cervantes. Chaque niveau comprends trois volumes : le livre pour l'étudiant, le guide didactique du professeur, le cahier d'exercices, et un CD audio. Le manuel de l'étudiant contient les textes de base, organisés en douze unités. Chaque unité est structurée par contenus : fonctionnels, grammaticaux, lexicaux et culturels. Le CD propose des enregistrements utiles pour bien suivre la progression des leçons. Certains de ces enregistrements sont transcrits dans le manuel. Le cahier d'exercices vous propose des activités complémentaires aux textes du manuel de base. On y trouvera également un glossaire et les corrigés des exercices.

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