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  •    Sujet : Pratique musicale
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Résumé : Ecouter ou jouer de la musique stimule de nombreuses zones du cerveau, y compris chez les personnes souffrant de maladies neurodégénératives ou de souffrance chronique. Les contributions réunies s'appuient sur les neurosciences pour expliquer et justifier l'usage thérapeutique de la musique tout en mettant en lumière ses abus. ©Electre 2024

Résumé : Une analyse de l'interaction entre écoute et analyse appliquée à la musique électroacoustique. Les contributeurs interrogent la finalité de l'analyse, étudient les conduites des auditeurs, l'influence de l'analyse sur l'expérience d'écoute, ainsi que la transcription et la transmission de ce type de musique. Avec une étude sur des oeuvres électroacoustiques ou mixtes. ©Electre 2016

Résumé : En quelques chapitres, toujours illustrés d'exemples, l'auteur construit une vaste progression pédagogique alliant références, conseils, mises en garde, méthodes pour progresser et modèles de rédaction. Le livre est complété par des tableaux pratiques (frise chronologique, anthologie de commentaires, résumés des formes musicales, etc.).

Résumé : Une analyse de l'enseignement de la musique en groupe. Elle propose un cadre théorique de la pédagogie de l'enseignement instrumental, donnant à réfléchir à la méthodologie, aux relations entre le professeur et les élèves, à la prise en compte des difficultés individuelles et aux recherches didactiques encore à mener. ©Electre 2015

Résumé : Contributions aux Rencontres architecture-musique-écologie présentant la problématique de l'écoute et de son expérimentation. La démarche suivie s'inscrit dans un processus reliant l'acte d'écouter à une interprétation du perçu tenant compte non seulement du contexte dans lequel se trouve l'auditeur mais aussi des modalités qui guident son action.

Résumé : Revue consacrée à l'écologie sonore. Dans ce numéro, la question de l'écoute est abordée sous l'angle de deux approches indissociables : l'examen et la création des sons. Notamment : Ethique et esthétique de l'environnement sonore (C. Pardo Salgado) ; François Carnac et l'acoustique des théâtres antiques (J.-M. Rapin) ; La musicalité de l'environnement sonore (P. Streiff).

Résumé : Ce livre, qui s'adresse en priorité aux professeurs de musique mais peut également intéresser les parents, donne de nombreux conseils pour les premiers cours, le premier contact entre l'instrument et l'enfant et quelques partitions simples et mélodieuses.

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