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Résumé : Comment parle-t-on ou écrit-on lorsqu'on se trouve en situation professionnelle ? Ce numéro propose d'explorer la dimension plus proprement interactionnelle des discours à caractère professionnel et d'analyser comment se régulent les échanges dans des contextes largement marqués : enseignement, commmerce.

Résumé : Pose la question de l'avenir de la langue française à l'heure de la domination de l'anglais dans le monde et de son influence dans le langage quotidien en France, des langues spécialisées et de la mondialisation. Analyse également l'influence du français dans le monde et les zones traditionnelles de la francophonie.

Résumé : A l'heure de la mondialisation des marchés et de la globalisation des échanges, quelle est la place du sujet professionnel dans l'espace de communication international ? Quelle langue utilise-t-il ? Quelles contraintes langagières le milieu professionnel lui impose-t-il ? Se dissout-il dans un discours qui, normalisé à l'extrême, vise à réduire les différences pour garantir la mise en commun ?

Résumé : Réunit dix textes de l'auteure, publiés entre 1992 et 1999 et portant sur la construction du sens des mots mis en contexte dans le discours spécialisé, didactique, ou ordinaire.

Résumé : Des contributions dédiées aux langues médicales actuelles, héritières de racines gréco-latines communes mais aussi soumises à une anglicisation grandissante. Un état des lieux du langage médical français, anglais, allemand ou encore portugais est dressé. ©Electre 2021

Résumé : Une réplique à la thèse fondamentale de la théorie terminologique, qui opère une distinction nette entre terme et mot et, implicitement, entre langue spécialisée et langue générale. En fait, il y a interpénétration, soutient l'auteure qui puise ses arguments dans le discours véhiculé sur Internet.

Résumé : Ouvrage collectif portant sur l'étude de l'anglais de spécialité selon le genre des textes, dans les divers domaines professionnels associés, à partir d'un cadre théorique attentif à la production du discours dans son environnement ainsi qu'à ses évolutions et à ses adaptations à une culture ou une époque. Les applications didactiques sont traitées dans la dernière partie. ©Electre 2023

Résumé : Un état des lieux de la recherche menée autour du FOS depuis 2004, année qui a vu l'émergence de cette démarche didactique au programme des masters universitaires de français langue étrangère (FLE). Des contributeurs issus d'Europe, d'Asie, du Proche-Orient ou encore du Maroc fournissent un panorama des recherches théoriques et méthodologiques récentes sur cet axe d'enseignement. ©Electre 2022

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