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Document Du son au sens : acquérir ou apprendre la phonologie ?

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Du son au sens : acquérir ou apprendre la phonologie ?

Dans Presses universitaires de Vincennes

par Wauquier, Sophie

Recherches linguistiques de Vincennes

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Du son au sens : acquérir ou apprendre la phonologie ?

dans Presses universitaires de Vincennes

Auteur(s) :

Wauquier, Sophie

Éditeur(s)
- Recherches linguistiques de Vincennes
Date
- 2006-12-22
Notes
- Cet article d’introduction présente brièvement les principales questions posées actuellement au domaine de l’acquisition par le développement des études en psycholinguistique du bébé ainsi que par les données de perception. L’article est centré sur les trois points suivants : l’interprétation des expériences de perception précoces au cours de la première année de vie et leur rôle dans l’acquisition phonologique ; le lien entre phonologie et lexique ; le poids des contraintes de la ou des langues cibles adultes et l’existence d’universaux innés sur lesquels s’appuie la mise en place des représentations.
Langues
- Français
Sujet(s)
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nouvelle fenêtre
Liée à :
- Presse et revues

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