Dans Questions Vives
par Riondet, Xavier
Université Aix-Marseille (AMU)
Résultat de OpenEdition Journals
Être femme à l’école et dans la revue Les Cahiers pédagogiques
- Éditeur(s)
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Date
- 2014-05-22
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Notes
- Cette contribution évoque la question de l’égalité entre hommes et femmes dans la revue Les Cahiers pédagogiques, mais depuis la prise de parole de femmes dans la revue. Les militantes de la revue défendent à ce titre la mixité scolaire comme permettant une mise en question politique de la société. Cette contribution retranscrit les débats autour de cette mixité, qui s’accompagnent de nombreuses interrogations conceptuelles et de considérations sur l’évolution de la place de la femme entre les années 1970 et les années 2000. Ces regards historiques retranscrivent des luttes au quotidien, ce qui met en lumière l’oubli de l’Histoire pour ces vies et ce qui ébranle l’idée que l’égalité progresserait par elle-même.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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