Dans Bulletin de méthodologie sociologique
par Hamel, Jacques ; Doré, Gabriel ; Méthot, Christian
Association internationale de méthodologie sociologique
Résultat de OpenEdition Journals
Jeunes, génération numérique et sondage en ligne
- Éditeur(s)
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Date
- 2011-04-01
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Notes
- Après avoir brièvement présenté le sondage en ligne sous son aspect technique, les auteurs de l’article chercheront à en cerner ses avantages et inconvénients à la lumière de deux enquêtes conduites notamment par ce moyen : l’étude de l’insertion professionnelle et sociale de la génération numérique dans la « nouvelle économie » et la recherche en cours sur les valeurs des étudiants collégiaux1 et universitaires à l’égard de leurs études en sociologie, en travail social et en médecine. Sur cette base, ils voudront savoir si cette « méthode » se révèle propice à la collaboration aux enquêtes sociologiques des jeunes associés de nos jours à la première « génération numérique » qui, née avec l’émergence des « nouvelles technologies » (NTIC), gravite continuellement dans leur orbite. Les chercheurs doivent-ils recourir au sondage en ligne pour que les jeunes acceptent de répondre à leurs questions ?
- Sujet(s)
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