par Rosen, Évelyne
Hachette français langue étrangère ; Dupli-print
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Disponible - A partir du 25 août 2025 - 372.88 ROS
Faire classe en FLE : une démarche actionnelle et pragmatique
| Auteur(s) : |
Rosen, Évelyne
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Résumé
Au-delà de la description des contenus et de l'organisation du CECR, il s'agit d'approcher celui-ci comme guide dans l'élaboration de programmes et d'engager une réflexion sur les conditions de mise en oeuvre d'un référentiel ou d'un programme de langue. Cette édition prend en compte l'évolution des pratiques, notamment l'essor du numérique en éducation. ©Electre 2022
- Autre(s) auteur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2022
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Notes
- Bibliogr. Index
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (207 p.) : ill. ; 23 cm
- Collections
- Sujet(s)
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ISBN
- 978-2-01-628665-4
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Indice
- 372.88 Enseignement des langues et de la littérature
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - A partir du 25 août 2025 - 372.88 ROS
