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Une pratique active de communication dans un enseignement de spécialité : la vidéo-correspondance

Dans ASp

par Hay, Josiane

Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité

Résultat de OpenEdition Journals

Accès

Une pratique active de communication dans un enseignement de spécialité : la vidéo-correspondance

dans ASp

Auteur(s) :

Hay, Josiane

Éditeur(s)
- Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
Date
- 2014-02-21
Notes
- La communication porte sur une expérience de réalisation de lettres-vidéo par des étudiants de deuxième année de DEUG scientifique (A et B) de l’Université Joseph-Fourier de Grenoble. La présentation de l’expérience est précédée d’une définition de la pratique. Les activités décrites sont placées dans le contexte d’un enseignement de l’anglais de spécialité.
Langues
- Français
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition Journals - Nueva ventana
Liée à :
- Prensa y revistas

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