Livre

La face cachée de la classe : et si nous écoutions les enfants ?

Auteur(s) :

Vayer, Pierre Découvrir l'auteur

Résumé

Une étude sur ce qu'on ne voit généralement pas en classe, parce qu'on n'y prête pas attention. Les comportements, les relations, les tendances... par lesquels l'enfant exprime ses besoins fondamentaux de se sentir en sécurité et autonome, mais également de s'affirmer, d'être reconnu.

Autre(s) auteur(s)
- Roncin, Charles
Éditeur(s)
- GGC
- Buchet-Chastel
Date
- 1999
Langues
- Français
Description matérielle
- 163 p. : ill. ; 21 cm
Collections
- Pratiques nouvelles en éducation
Sujet(s)
ISBN
- 2-283-20033-4
Indice
- 37.015 Psychopédagogie
Origine de la notice:
- Electre

Disponible - A partir du 25 août 2025 - 37.015 VAY

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