par Sallenave, Léa
MétisPresses
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Disponible - A partir du 25 août 2025 - 911.5 AVE
Résumé
Un glossaire explorant les mots du paysage et leur utilisation dans différents cadres pédagogiques. Chaque notice discute le sens et les usages du terme, rassemble des termes proches, propose des pistes de réflexion et souligne certains écueils. ©Electre 2024
- Autre(s) auteur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- 2024
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Notes
- Bibliogr. Index
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 volume (237 pages) ; 19 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-940711-42-0
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Indice
- 911.5 Paysage (géographie)
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Quatrième de couverture
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Comment dire et écrire le paysage ? Avec quels mots l'enseigner et l'apprendre ? Comment travailler la « controverse » ou le « sensible » avec des élèves, des étudiant·es ou des citoyen·nes ? Cet ouvrage se présente comme une ressource pour celles et ceux qui se questionnent sur les mots, les enseignant·es qui souhaitent préciser leur vocabulaire, les apprenantes qui cherchent et hésitent. Il s'agit moins d'un dictionnaire du paysage qu'un ouvrage qui croise questionnements didactiques et enjeux paysagers, et met le sens des mots en discussion. Il regroupe trente-cinq entrées, sélectionnées de concert par l'équipe de la « Didactique du paysage ». Les chercheur·es formulent leurs définitions à partir de ressources bibliographiques et d'expériences d'enseignement, indiquent des pistes de réflexion et alertent sur des points de vigilance. Synthétique et accessible, cet ouvrage s'adresse à toute personne soucieuse d'éducation avec, par et pour le paysage.
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Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre
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Disponible - A partir du 25 août 2025 - 911.5 AVE
