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Résumé : Cet ouvrage présente un panorama de l'Education nationale, de son organisation et de ses personnels, ainsi que des missions qui sont les siennes dans le domaine du sport. Il décrit les conditions de mise en oeuvre des activités, notamment au regard de la sécurité, et précise les dispositifs qui accompagnent les enseignements.

Résumé : Réflexions sur l'intervention dans les projets pédagogique d'EPS et les projets d'entraînement sportif, le développement de l'autorégulation des apprentissages, la pratique de l'intervention ou encore les compétences professionnelles entrant en jeu. ©Electre 2018

Résumé : S'adresse aux enseignants d'EPS et aux étudiants en STAPS. Propose une réflexion théorique sur la discipline et la profession, une démarche d'enseignement, une réflexion thématique, des outils didactiques...

Résumé : Des contributions qui explorent différentes manières de pratiquer l'éducation physique et sportive dans un cadre scolaire, avec notamment de nouvelles situations d'apprentissage, des approches coopératives, l'usage d'outils numériques ou l'inclusion. ©Electre 2020

Résumé : Contributions sur les multiples dimensions de l'éducation par le sport avec différents publics (handicapés, femmes, chômeurs...) ou dans différents contextes (école, clubs, quartiers populaires...). ©Electre 2016

Résumé : Présente de façon détaillée les petites écoles et exercices de corps avant 1789, les organisations successives de l'enseignement élémentaire et primaire, de l'enseignement de la gymnastique puis de l'éducation physique..., le développement des conceptions pédagogiques sur l'EPS, les différentes politiques réglementant la discipline, les évolutions réelles de cet enseignement, etc.

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