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Document L'insertion professionnelle des diplômés de l'EPF-École d'ingénieurs : l'insertion au féminin et au masculin

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L'insertion professionnelle des diplômés de l'EPF-École d'ingénieurs : l'insertion au féminin et au masculin

Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

par Stevanovic, Biljana

L’Orientation scolaire et professionnelle

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L'insertion professionnelle des diplômés de l'EPF-École d'ingénieurs : l'insertion au féminin et au masculin

dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

Auteur(s) :

Stevanovic, Biljana

Éditeur(s)
- L’Orientation scolaire et professionnelle
Date
- 2013-02-08
Notes
- En s'appuyant sur les enquêtes « Premier Emploi » réalisées auprès des promotions 2000-2007 et les entretiens semi-directifs, cet article a pour objectif d'étudier l'insertion professionnelle des femmes et des hommes diplômé-e-s de l'EPF-École d'ingénieurs1. L’analyse permet de conclure que les femmes diplômées de l'EPF ont une insertion professionnelle globalement plus favorable que les hommes diplômés de la même école en matière de rapidité d'insertion, de chômage, d'accès au statut de cadre et de part en CDI. Cependant, elles n'échappent pas à la ségrégation liée à l'accès aux postes de responsabilités, ou aux stéréotypes liés à l'articulation travail-famille.
Langues
- Français
Sujet(s)
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- OpenEdition : Journals - New window
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