Dans UGA Éditions/Université Grenoble Alpes
par Johnson, Atheena
ILCEA
Résultat de OpenEdition : Journals
The Intersection of Genres and Corpus Linguistics: An Exploration within the Teaching of Languages for Specific Purposes
- Éditeur(s)
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Date
- 2025-01-31
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Notes
- Dans le cas des étudiants qui étudient l’anglais en tant que L2, une classification des genres a été testée par le biais d’un référencement de corpus, en ayant recours au logiciel Multidimensional Analysis Tagger, à des comparaisons statistiques et à des évaluations qualitatives. L’étude explore les genres académiques produits par les étudiants et les influences des genres auxquels ils sont exposés. Le genre académique est examiné au sein des productions écrites, ainsi qu’à travers deux modes de production, à savoir la dactylographie et l’écriture manuscrite. La prose académique en tant que genre dans les productions en anglais L1 est explorée, donnant lieu à une discussion sur les corpus en anglais natif, et l’enseignement de l’écriture en L2.
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Langues
- Anglais
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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